2024年顺义区教育数字化工作推进会召开
3月27日,2024年顺义区教育数字化工作推进会在顺义区仁和中学召开。北京市教委教育信息化处处长吴雅星,北京市数字教育中心主任武装,顺义区委教工委书记、区教委主任、区政府教育督导室主任孟朝晖,区教育研究和教师研修中心主任张军堂出席。
本次会议旨在深入贯彻习近平总书记关于建设教育强国的重要论述和“推进教育数字化”的重要指示精神,落实国家教育数字化战略行动和北京市教育数字化工作推进会议精神,把数字化作为推动区域教育高质量发展的新质生产力。加快推进顺义区教育数字化转型,大力提升教育现代化水平,深化教育信息化融合应用与创新发展,共享教育数字化助力区域师生发展实践成果。
课堂教学观摩环节,顺义区光明小学教育集团围绕“双师课堂”常态化教学场景,有效结合线上优质教学资源和线下互动教学,让不同校际间的教师和学生以互联网平台为依托,实现了共建精彩课堂,共享教学智慧。牛栏山一中所展示的人工智能课程教学场景,彰显了技术的先进性和将科技与教育相结合的创新理念。两堂教学观摩课呈现出顺义区在教育数字化方面的典型应用成果。
案例分享环节,仁和中学校长马天翔介绍了学校在推进智慧校园建设方面所付出的实践努力与持续探索。仁和中学通过构建平台、技术创新和系统整合三个核心步骤,结合智慧管理、智慧课堂和智慧服务三大领域,利用人工智能技术,将教育教学工作与数字技术融合发展,有效提升育人品质。首师大附属顺义实验小学教导主任刘晶晶介绍了数字化技术深入学校教学和管理各个层面带来的实实在在变化。首师大顺义附小通过建设智慧校园,引进项目,构建课程,推进应用,丰富资源平台建设等措施,让学校在数字赋能促进课堂提质增效方面取得显著进展。
专家报告环节,北京师范大学教授李玉顺“以智慧校园发展促进学校高质量办学”为题作主旨报告。
吴雅星处长作讲话。他强调,教育数字化是支撑教育高质量发展的动力引擎,是挖掘教育潜能的核心要素,是打造教育新型场景的主要手段,也是建设教育强国的新要求。教育数字化要回归“培养人”这一核心命题,始终坚持“应用至上”,秉持业务驱动、场景驱动的基本原则,长期持续用力。他希望,顺义区能够继承优势扬帆再起航,主动拥抱科技与产业变革,运用数字化这把“金钥匙”,围绕育人打造典型应用场景,赋能更高质量、更高品质的教育服务体系建设。
张军堂同志在讲话中向各位领导和专家对顺义区教育数字化工作的支持与肯定表示衷心感谢。他强调,数字化发展的地位越来越显著,高质量发展的呼声越来越高涨,突破式发展的形势越来越紧迫。顺义区将不断丰富人工智能+教育应用创新场景,构筑“云网融合、云数联动”的智慧教育新基建,创新“数据驱动、多元智能”的教育评价新机制,努力锻造“数智融合、应用创新”的数字素养新队伍,以教育数字化转型全面赋能顺义教育改革与发展。
本次推进会对顺义区教育数字化的深入推进和教育质量的全面提升起到了积极的促进作用。区教委将继续以新型基础设施环境建设为根基,以体制机制创新为保障,以应用融合创新为着力点,不断深化教育信息化融合应用与创新发展。聚焦人工智能、大数据等技术,构建教育教学新场景,充分利用数字技术赋能教育改革。围绕顺义区1348智慧教育服务体系,推进智慧校园建设,加快改善智能时代学校办学条件,提升区域智慧教育发展水平,办好人民满意的教育。
区教委副主任余英秋主持会议。北京市数字教育中心相关领导,区教委副主任张旭东,区教委相关科室、中心和区研修中心有关部门负责人,各中小学校长,主管教学和信息化干部及教师代表共计300余人在主会场参会,全区各中小学一线干部教师在各视频分会场参加。
区教委副主任余英秋主持会议。北京市数字教育中心相关领导,区教委副主任张旭东,区教委相关科室、中心和区研修中心有关部门负责人,各中小学校长,主管教学和信息化干部及教师代表共计300余人在主会场参会,全区各中小学一线干部教师在各视频分会场参加。